ПРАКТИЧЕСКАЯ «ТЕЛЕПАТИЯ»

Ребенок, считая, загибает пальцы и шевелит губами. Помогая игрокам в волейбол, зрители невольно взмахивают руками и «исправляют» их движения. Гадалка держит человека за руку, предсказывая его судьбу. Оказывается, во всех этих явлениях — много общего с точки зрения физиологии. О связи между мышлением и сокращением мышц, которая позволяет объяснить многие таинственные события в жизни человека, и рассказывает эта статья.

Доктор биологических наук В. САФОНОВ.

ОПЫТЫ НА СЦЕНЕ И ЧТЕНИЕ МЫСЛЕЙ В ЛАБОРАТОРИИ
Опыты Вольфа Мессинга, выступления Михаила Купи, Юрия Горного и других мастеров всегда собирали полные залы. Из публики выбирали жюри, контролирующее правильность выполнения задания, и человека — автора задания, после чего артист приступал к поискам спрятанных в зале предметов или угадыванию мыслей.
Чаще всего при поиске спрятанных предметов «чтец мыслей» держал автора задания за руку. Правда, Юрию Горному удавалось находить предметы и с открытыми, и с завязанными глазами, и держа прятавшего за руку, и без контакта с ним.
Но вот что интересно — выполняя самые сложные задания по описанной схеме, отгадчики обычно отказываются от самых простых заданий образного характера. Отгадать задуманные зрительные образы (например, «сухие листья»} или абстрактные понятия (например, «дружба», «надежность») «чтецы мыслей» уже неспособны. Почему? И «отгадывает» ли «чтец мыслей» в самом деле наши мысли?
Чтобы найти ответ на этот вопрос, нам придется перенестись в 1956—1957 годы, когда в Московском государственном университете под руководством профессора М. В. Кирзона дипломниками-физиологами В. А Сафоновым и Г. А. Якуниным были проведены любопытные опыты. Ученые исследовали возбуждение, возникающее в мышцах тела при умственной деятельности. Испытуемые должны были произносить слова «про себя», вслух, устно умножать и складывать числа, угадывать задуманное слово. С помощью высокочувствительной электронной аппаратуры записывали биологические потенциалы («токи действия»), возникающие при этом в мышцах, — так называемую электромиограмму.
Оказалось, что мысленное повторение слов и фраз вызывает электрические импульсы в мышцах обеих рук и ног. Причем в правой руке импульсация была сильнее, чем в левой [опыты проводили на правшах).
Кроме того, сильное возбуждение наблюдалось в мышцах губ, гортани, языка, участвующих в речевых движениях.

РАЗМЫШЛЕНИЯ УЧЕНОГО
Таким образом, во время речи «про себя» не только в мышцах органов речи и рук, но и в мышцах шеи, спины и ног человека возникают электрические импульсы.
Во время устного решения арифметических задач импульсы увеличивались. Чем сложнее задание, тем активнее импульсы в мышцах и тем продолжительнее они сохранялись после решения задачи.
(Не поэтому ли по окончании сложной и трудной умственной работы человек еще долгое время ощущает значительное возбуждение?)
Экспериментаторы, имея в руках записи о биоэлектрической активности мышц, могли легко определить, насколько трудной была задача, как долго испытуемый ее решал и когда примерно окончил решение.
Не успокоившись па этом, они решили попробовать выступить в роли «чтецов мыслей». На экране появлялись последовательно два слова, например «листья» и «бумага». Испытуемый должен был выбрать одно из этих слов. Далее на экране в случайном порядке чередовались оба слова. При этом исследователи наблюдали электрическую активность мышц и выяснили любопытную закономерность. Если на экране появлялось задуманное слово — в мышцах рук нарастала импульсация, а вот незадуманное слово не вызывало такой реакции.
Появление на экране новых, не знакомых испытуемому слов не вызывало электрической активности в мышцах. Итак, физиологи были вполне способны прочитать мысли другого человека, вооружившись данными об электрической активности мышц.

МЫШЛЕНИЕ И МЫШЦЫ
Связь между мышлением и мышцами для наблюдательного человека совершенно очевидна. Вспомните — если мы радуемся, сердимся, испытываем удовольствие, грустим — лицо краснеет или бледнеет, дыхание становится бурным или, наоборот, редким, меняется тембр голоса... Поэтому о чувствах окружающих нас людей мы можем судить по изменению выражения лица, голоса, позы, движений, которые требуют сокращения тех или иных мышц. Обычно чуткий человек легко улавливает настроение и состояние даже малознакомого партнера, иными словами, «читает» чувства людей.
В конце прошлого века итальянский физиолог Анджело Моссо (1846—1910) провел интересный опыт. Он уравновесил спокойно лежащего человека на специальных весах. Когда этот человек начал решать арифметические задачи, голова его стала тяжелее. Так было доказано, что умственная работа связана с приливом крови к мозгу и, следовательно, повышением его жизнедеятельности. Однако большую роль играет при этом и усиление обмена веществ в мышцах — они также приходят в активное состояние. Причем возбуждение, вызванное умственной работой, охватывает не только головной мозг, но и те мышцы, которые участвуют в движениях тела.
Как же мышцы участвуют в умственной работе?
Дело в том, что во время мыслительной работы — будь то решение арифметической задачи школьником или сложные расчеты инженера-конструктора — происходит непроизвольное, неосознаваемое человеком напряжение мышц спины, рук, ног и других мышечных групп. Чем сложнее выполняемая умственная работа, тем больше возбуждаются скелетные мышцы, которые, казалось бы, никак не связаны с мышлением.
И. М. Сеченов писал в 1863 году: «Все бесконечное разнообразие внешних проявлений мозговой деятельности сводится окончательно к одному лишь явлению — мышечному движению. Смеется ли ребенок при виде игрушки, улыбается ли Гарибальди, когда его гонят за излишнюю любовь к родине, дрожит ли девушка при первой мысли о любви, создает ли Ньютон мировые законы и пишет их на бумаге — везде окончательным фактом является мышечное движение».
Однако мышцы бывают разные — одни из них играют большую, другие меньшую роль в жизни человека. Наверно, каждый догадается, что для человека мышцы кисти руки и мышцы, благодаря которым возможна речь, — самые важные. Поэтому в двигательной зоне коры головного мозга больше всего места занимают области, управляющие функциями кисти, гортани, языка, губ.
Так что возбуждение мышц органов речи и рук невольно приводит к возбуждению и коры больших полушарий головного мозга, которые ответственны за мышление.
С другой стороны, при думаний молча (про себя) в мышцах гортани, языка, губ всегда возникает возбуждение.
То есть речь «про себя» сама по себе вызывает очень слабые движения языка и губ, хотя слова не произносятся вслух. При этом импульсы, возникающие в мышцах органов речи, передаются в головной мозг, повышая возбудимость коры больших полушарий. Именно поэтому нам легче запоминать текст, если мысленно повторять его про себя. А вот люди с неподвижными органами речи (например, после травмы) быстро забывают речь, которую они слушали.
У глухонемых, которых обучили словесной речи, также наблюдали возбуждение мышц языка, губ и гортани, если они решали про себя задачи или читали книгу. А вот у глухонемых, которые «говорят» с помощью пальцев, активность увеличивается в мышцах пальцев, а не в губах и языке.
Итак, для мыслительной деятельности необходимо возбуждение мышц речевых органов.
Поэтому механизм внутренней речи является своего рода обратной связью. С одной стороны, сама мысль о необходимости произнести какой-нибудь звук вызывает движение органов речи. Но, с другой стороны, колебания и напряжение языка, губ, гортани, голосовых связок в свою очередь воздействуют на активность мозга, стимулируя мыслительный процесс. Импульсы от органов речи передаются в кору головного мозга, создавая там очаги повышенной возбудимости, и как бы «запускают» мыслительный процесс. Однако оказалось, что при внутренней речи и мышлении изменяется также работа органов дыхания, кровообращения. Эти изменения не так заметны, как эмоциональные, но сравнительно легко улавливаются специальными физиологическими приборами. Происходит активизация процессов, поддерживающих жизнедеятельность всего организма. С чем это связано?
При возбуждении мышцы посылают в мозг от своих чувствительных нервных окончаний импульсы, сигнализирующие о степени их напряжения или сокращения. Так как мышц очень много, то эти импульсы поддерживают в активном состоянии всю нервную систему, повышая ее возбудимость. А это, в вою очередь, способствует процессу мышления.
Но такая прямая связь действует только при умеренном напряжении мышц. А когда напряжение становится значительным, то оно превращается в свою противоположность и мешает мышлению. Поэтому если активность мышц слишком велика и, следовательно, чрезмерно усиливается приток импульсов от мышц к мозгу, то умственная работа затрудняется. Каждый замечал, что во время тяжелой физической работы невозможно сосредоточенно размышлять о чем-то. А вот небольшая физическая нагрузка, которая вызывает умеренный приток импульсов в головной мозг, улучшает мышление. Быть может, поэтому чередование умственного и физического труда так благотворно влияет на мыслительный процесс. Образно говоря, человек мыслит не только мозгом.
Можно допустить, что на заре человечества, когда наши предки только совершали переход из мира животного к человеческому, им приходилось больше действовать, чем размышлять. В это время, вероятно, умственная работа для них была ничуть не легче, чем охота на мамонта. Движение имело огромное значение не только при добывании пищи, но и для познания окружающего мира. Вероятно, именно от тех далеких времен мы унаследовали эволюционно сложившиеся связи мозговой деятельности со скелетными мышцами.
По мере развития человека связь между мышцами и мышлением постепенно ослабевала.
Мы можем наблюдать это воочию при обучении ребенка счету; постепенно счет на пальцах заменяется проговариванием вслух, а затем превращается в счет про себя. Внешние движения ребенка «на глазах» превращаются в умственные операции.
То же мы видим у малограмотных людей при выполнении трудной для них мыслительной деятельности — у них напрягаются и сокращаются мышцы, усиливается мимика, они непроизвольно рассуждают вслух.
У образованных людей по мере усложнения выполняемых мыслительных операций, а также при значительном общем утомлении возбуждение охватывает все новые группы мышц. Поэтому нередко, решая сложные задачи, мы непроизвольно проговариваем мысли вслух и размахиваем руками.
Так что, пожалуй, мы еще не так далеко ушли от наших предков, у которых мышление было очень тесно связано с действием.

МЫ ВСЕ «МАШЕМ КУЛАКАМИ ПОСЛЕ ДРАКИ»
Вернемся к телепатии. «Чтец мыслей», держа за руку одного из зрителей, просит его думать о загаданном предмете и указывает на предметы, которые каким-либо образом могут быть связаны или, наоборот, совершенно не связаны с задуманным. Вы уже догадались, что найти правильный ответ ему помогают мышцы испытуемого — он без труда ориентируется по мускульной реакции, возникающей при появлении «задуманных» предметов.
Вместе с этим при «чтении мыслей» весьма большую роль играет так называемый идеомоторный акт. Он состоит в следующем. Если человек представляет себе или наблюдает какое-либо движение, например, смотрит футбольный матч — у него непроизвольно слегка сокращаются мышцы ног. А стоит ему подумать о темном коридоре — у него рефлекторно расширяются зрачки.
Идеомоторные акты так широко распространены, что мы даже их не замечаем.
Немецкий ученый Стрикер много лет назад писал, что, наблюдая за маневрами войсковой части, он испытывает мускульные ощущения, как будто он сам подчиняется команде.
Когда канатный плясун, кажется, теряет равновесие, зритель как бы помогает канатоходцу, непроизвольно «восстанавливая» его равновесие незаметным сокращением своих мускулов.
Охрипший оратор вызывает у своих слушателей потребность прочистить голос сдержанным кашлем.
Еще Декарт отметил, что в момент, когда певец доходит до предела объема своего го- лоса, своеобразное напряжение мышц нарастает у тех, кто его слушает.
Все это многочисленные примеры идеомоторных актов. Самый простой из них вошел в пословицу: «после драки кулаками не машут».
Способностью к идеомоторному акту обладают все, но в разной степени. На эту способность сильно влияют внушение и общее состояние возбудимости нервной системы. Так, например, если встать за спиной испытуемого и настойчиво повторять ему, что он не может твердо стоять на ногах, что его тянет назад, то он начнет все сильнее покачиваться, терять равновесие и может наконец упасть навзничь. Нечто подобное описано А. Куприным в повести «Олеся».
На непроизвольные реакции и движения человека чутко реагируют животные. Например, животные, отличающиеся так называемыми «математическими способностями», хорошо улавливают самые незначительные движения глаз, головы, рук и ног своих хозяев и реагируют на них. Это нередко используется при дрессировке (см. «Наука и жизнь» № 1, 1996 г.).
Совершенно ясно, что в опытах с «чтением мыслей» происходит что-то подобное, только бессознательно. Это не чтение «мыслей», а чтение «мышц». Как правило, «мысли», которые «читали» или «отгадывали» Мессинг, Куни, Горный и другие, выражены в виде образов, предполагающих последовательные действия.
Допустим, отгадчик должен найти спрятанный предмет. Если он направился не туда, куда следует, то чувствует со стороны проводника едва заметное сопротивление. Если он идет правильно, то и проводник идет свободно, направляя дальнейшие действия отгадчика поощрительными толчками, не сознаваемыми им самим и незаметными со стороны.
Для успеха таких опытов нужны два условия: во-первых, чтобы у проводника были достаточно выражены идеомоторные акты, и, во-вторых, чтобы отгадчик был достаточно восприимчив к едва ощутимым мышечным сигналам.
Наши экспериментальные данные подтвердили, что «думание» о чем-то, даже если оно не сопровождается какими-либо движениями, все же вызывает в мышцах возбуждение, чем и облегчает «чтение мыслей».

ОТ КОЛЬЦА ДО МАЯТНИКА
Попробуйте сами провести опыт, дающий представление об идеомоторном акте. Один человек держит рукой шнурок, к концу которого прикрепляется какой-нибудь легкий груз, так что получается своего рода маятник. Товарищ просит его подумать о вращении маятника по часовой стрелке. Скоро груз, к удивлению самого испытуемого, начнет двигаться в этом же направлении, описывая круг. Дело в том, что процесс возбуждения в коре большого мозга, связанный с представлением о вращении маятника, заставляет автоматически сокращаться нужные мышцы. Так возникает идеомоторный акт: одно представление о каком-нибудь движении может вызвать это движение вопреки воле самого испытуемого. На самом деле испытуемый бессознательно совершает рукой едва заметные на глаз вращательные движения, которые и заставляют прийти в такое же движение подвешенный к шнурку груз.
Это явление было известно еще древним римлянам и применялось ими при гаданиях. Кольцо, подвешенное на нитке, которую держит в вытянутой руке гадающий, начинало раскачиваться, причем именно в том направлении, которого он ожидал. Если он тайно думал о ком-либо, то кольцо, касаясь букв, расположенных по краю чаши, складывало имя этого человека. Фактически это один из вариантов спиритизма.

ГАДАНИЕ ПО РУКЕ И СПИРИТИЗМ
Нечто подобное совершается при гадании по руке: прикосновение дает богатый «урожай»: кроме мимики и интонации голоса, выражения глаз улавливается и сокращение мышц пальцев и кисти. Так гадающий постоянно получает ответы на свои целенаправленные и вместе с тем весьма общие и двоякие по смыслу утвердительно-вопросительные высказывания, предполагающие однозначный ответ: согласие или отрицание («да — нет») того, кому гадают. Конечно же, немало сведений о человеке дают и его внешний вид, возраст, поведение.
Гадалка как бы «прочитывает» таким образом «мысли» клиента и на их основе строит самые обобщенные и многозначительные прогнозы (предсказания).
Собственно, с помощью идеомоторных актов можно объяснить и широко известные в прошлом спиритические сеансы. Спиритизм — «учение», по которому души умерших людей могут явиться живым людям и беседовать с ними, сегодня не в моде. А раньше считали, что такое общение возможно, правда, только при посредстве медиумов, одаренных особой таинственной силой.
Однако еще в 1853 году Фарадей доказал, что руки участников спиритических сеансов, лежащие на столе, сообщают ему ряд бессознательных идеомоторных толчков. Сила каждого такого толчка ничтожна, но в совокупности они могут привести в движение даже довольно тяжелый стол.
При достаточной внушаемости и глубокой внутренней готовности участников сеанса у них развивается полу гипнотическое сонное состояние. Проводить сеанс рекомендуется после полуночи, в полутемном помещении, блюдце, участвующее в передаче «сообщений», необходимо слегка подогреть до температуры тела, чтобы при прикосновении к нему рукой участники не чувствовали разницы температур и но выходили из полугипнотического состояния.
Бакинский исследователь Н. Дж, Микаилзаде в 1978 году провел остроумный опыт: он попросил участников сеанса заранее намазать пальцы краской или чернилами и после сеанса обнаружил следы чернил или краски на блюдце. Так что именно их прикосновение «подталкивает» блюдце, а не таинственная потусторонняя сила.

ЧТО ОПРЕДЕЛЯЕТ ДЕТЕКТОР ЛЖИ?
В периодической печати время от времени появляются публикации под интригующими названиями: «Можно ли соврать на 96 процентов?», «Российская милиция принимает на вооружение детектор лжи». Теперь детекторы лжи в шуточном виде используют даже в телеинтервью.
Да, жизнь не стоит на месте — тот же принцип, который когда-то использовался для спиритизма, ныне лежит в основе детектора лжи, который применяют для доказательства невиновности подозреваемого или искренности свидетельских показаний.
При этом с помощью специальных датчиков во время опроса измеряются и записываются показатели работы сердечно-сосудистой (пульс, давление крови, кровенаполнение сосудов) и дыхательной (брюшное, грудное дыхание) систем, кожно-гальванической реакции (потенциал или электрическое сопротивление кожи), изменение голоса и положения тела, задержки словесного ответа, двигательной реакции, сужения или расширения зрачка, электроэнцефалограммы. Считают, что, чем больше фиксируемых параметров, тем выше достоверность показаний детектора, способного оценить искренность опрашиваемого с точностью до 99,9%.
Принцип работы детектора лжи основан на регистрации психических и физиологических реакций организма. Всякий раз, когда опрашиваемый лжет, где-то в глубинах нервной системы возникает сигнал, изменяющий работу основных органов человеческого организма. К сожалению, детекторы лжи не могут определить точную причину регистрируемых ими изменений: намеренная ложь или преднамеренная симуляция, воспоминание о преступлении или страх быть невинно осужденным, попытка скрыть истину или просто возмущение происходящим. Детекторы просто отмечают, на какой вопрос дан ложный или ошибочный ответ.
Однако никакой прибор не способен прочитать мысли человека. Даже такие совре- менные методы, как регистрация электрической активности головного мозга (ЭЭГ), его отдельных участков и клеток, не дают оснований для расшифровки самых примитивных мыслей. В узоре ломаной кривой ЭЭГ закодированы не мысли пациента, а электрические потенциалы множества нейронов головного мозга. Причем размеры электрода, который используется для регистрации, и межэлектродные расстояния в несколько тысяч раз больше отдельной нервной клетки. А из этого следует, что ЭЭГ отражает суммарный электрический потенциал многих миллионов клеток. Чтение мыслей по ЭЭГ невозможно. Но сложные кривые, которые вычерчивают самописцы электроэнцефалографа, снимая показания с различных точек, могут многое рассказать специалисту о наличии или отсутствии патологических очагов или процессов, о состоянии и деятельности мозга. По электроэнцефалограмме также можно определить, чем в данный момент занят человек: работает, отдыхает или спит. Но не больше.

ПРАВДА ИЛИ ЛОЖЬ?
Разные народы по-разному применяли способы, позволявшие выявлять человека с нечистой совестью. Рассказ о том, как вор схватился за шапку, когда мудрый судья закричал: «На воре шапка горит!» — с разными вариациями встречается в эпосе многих народностей.
У китайцев был когда-то обычай: обвиненный в воровстве во время суда должен был держать во рту горсть сухого риса. Если он, выслушав обвинение, выплевывал рис сухим, то признавался виновным. Исходили при этом из того, что страх вызывает ряд изменений в организме человека, в частности, уменьшается слюноотделение — «пересыхает во рту». Поэтому у вора, который боится разоблачения, рис остается сухим. К таким же приемам можно отнести «внезапное», «неожиданное» предъявление подозреваемому вещественных доказательств совершенного преступления или неожиданный вопрос «по делу» среди многих «безразличных» нейтральных, не относящихся к делу вопросов.

В заключение хочется сказать, что каждый из нас знает, как трудно «читать» даже собственные мысли, как непросто вычленить и сформулировать их, а тем более — выразить промелькнувшую идею. Что же говорить о том, насколько сложнее понять мысли другого человека в письме или в разговоре. «Тайна сия велика есть».
Так что до чтения мыслей еще очень и очень далеко... Во всяком случае, с помощью таких средств, которыми мы располагаем сегодня.


Журнал «Наука и жизнь», № 9, 1996 г.

Медицина и не только

На главную страницу

Hosted by uCoz